Tartışmaları haritalama veya haritalanan tartışmalar (MC), Fransız sosyolog ve filozof Bruno Latour'un yazılarından kaynaklanan, bilim çalışmalarında öğretilen akademik bir derstir. MC, yerleşik bilimsel gerçekler veya sonuçlardan ziyade yalnızca bilimsel bilgiyi çevreleyen tartışmalara odaklanır. Böylece, sosyologların, antropologların ve diğer sosyal bilimcilerin kendi başına bilimsel bilgiye değil, bilgi edinme sürecine ilişkin içgörüler edinmelerine yardımcı olur. Böylece MC, gerçek araştırma sürecine karşılık gelen ara aşamalara ışık tutar ve bilimsel çalışma ile diğer çalışma türleri arasındaki bağlantıları belirler.
‘Haritalanan tartışmalar’ terimi ilk olarak bilimsel ve
teknolojik anlaşmazlıkların analizi ile ilgili olarak önerildi ve daha sonra bilim
çalışmalarının sınırlarını aşan geniş çapta uygulanabilir bir metodolojik
yaklaşım olarak benimsendi. MC, genellikle bilimsel bir gerçeği çevreleyen
polemikleri veya tartışmaları tanımlayan ve izleyen metodoloji için kullanılır
ve sorunu karmaşıklığı içinde sunmak için çeşitli görselleştirme araçları
kullanır.
Ocak 2008'den Aralık 2009'a kadar Latour, ‘Politika için
Bilim Üzerine Haritalanan Tartışmalar (MACOSPOL)’ projesini koordine etti. 2008-2009'da
Avrupa ve ABD'deki birkaç üniversite, siyaset bilimleri, mühendislik ve
mimarlık öğrencilerine MC dersleri vermeye başladı. 2005 yılında Viyana'daki
Araştırma Galerisi'nde müze ortamlarında tartışmalar sahnelendi.
https://en.wikipedia.org/wiki/Mapping_controversies
26 Eylül 2021
GERİ
(bilim çalışmaları)
GERİ (bilim ve teknoloji çalışmaları)
